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FEDA y CEAT ponen en común con el delegado de Economía las medidas para autónomos de cara al nuevo Plan Estratégico sobre Autoempleo

Miércoles, 11 Marzo 2020
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Acceso y adaptación de la oferta formativa, simplificación de ayudas e incentivos, fomento de la cultura emprendedora, facilidades al relevo generacional y la continuidad de los negocios, o la necesaria reconversión de determinadas actividades profesionales, que giran en torno a las energías renovables y la sostenibilidad

El presidente de la Asociación Intersectorial de Autónomos de la Provincia de Albacete, CEAT , y miembro del Comité Ejecutivo de FEDA , Juan Manuel García García, se ha reunido con el delegado provincial de Economía, Empresas y Empleo , Nicolás Merino Azorí y con la jefa de servicio de Trabajo en Albacete, Ascensión Jiménez García, para trasladar sus propuestas al nuevo Plan Estratégico sobre Autoempleo que quiere poner en marcha la Consejería del Gobierno de Castilla-La Mancha.

La Dirección General de Autónomos, Trabajo y Economía Social de la Consejería de Economía, Empresas y Empleo está desarrollando un nuevo Plan Estratégico para el fomento del Autoempleo, dentro del marco del Plan Adelante, y han querido recoger de CEAT, integrada en FEDA, como organización más representativa del colectivo de los autónomos en Albacete, las necesidades y sugerencias de los autónomos para hacer más operativo este plan.

Tanto el presidente de CEAT, como el secretario general de FEDA, Juan Manuel García y Vicente García, respectivamente, acompañados de otros responsables de departamentos y de áreas técnicas relacionadas con el colectivo de los autónomos de la Confederación, han expuesto las necesidades y oportunidades de mejora que consideran que debería recoger este Plan en materia de formación, de asesoramiento a emprendedores, de ayudas, de gestión laborar y de otros problemas sectoriales.

Acceso y adaptación de la oferta formativa, simplificación de acceso a ayudas e incentivos, fomento de la cultura emprendedora, facilidades al relevo generacional y la continuidad de los negocios, o la necesaria reconversión de determinadas actividades profesionales, marcada por imperativos normativos o de mercado, como es el caso de las actividades profesionales que giran en torno a las energías renovables y la sostenibilidad.

Relevo generacional y cultura emprendedora

Desde el Departamento de Formación de FEDA , su responsable y coordinador de Escuela de Negocios FEDA , Carlos Muñoz, ha expuesto las necesidades en materia de formación y las dificultades de acceso que suele tener el colectivo autónomo a acciones formativas. Aunque FEDA tiene mucha experiencia en la formación y se adapta a las necesidades de este colectivo, sí es cierto que en los cursos técnicos de mayor duración o en cursos que conducen a alguna capacitación profesional, este colectivo no suele tener suficiente disponibilidad para asistir ni existen bonificaciones, como ocurre entre los trabajadores por cuente ajena, que incentiven la asistencia por una reducción del coste del curso.

Una de las medidas propuestas es que se vuelva a permitir la asistencia de un porcentaje de alumnos autónomos en los cursos subvencionados de la Modalidad II, dirigidos a desempleados y destinados a la obtención de alguna capacitación profesional, para económicamente sean más asequible para estos profesionales.

Por otro lado, también se ha hecho entrega de un informe sobre el “Programa Asesoramiento y Tutorización Personas Emprendedoras”, en el que participa FEDA, que recoge la problemática encontrada en los asesoramientos realizados hasta ahora y en el que se solicita la adaptación de la planificación a la realidad del servicio que requieren los emprendedores.

Desde el Área Laboral de FEDA , el responsable técnico, Virgilio Navarro, expuso al delegado y jefa de Servicio de Trabajo que las ayudas a la contratación deben ampliarse más allá del primer trabajador y se debe flexibilizar el cumplimiento de los requisitos que han de cumplir los solicitantes porque, en muchos casos, esto supone un freno a la contratación y al desarrollo del negocio. Asimismo, se considera necesario implementar medidas para fomentar el relevo generacional, así como difundir, entre el alumnado de la ESO, la cultura emprendedora y las oportunidades y ventajas de crear tu propia empresa. Poniendo como ejemplo, las sesiones informativas que las asociaciones de FEDA, desde la Plataforma por la Legalidad, llevan a cabo en los centros educativos, promoviendo la legalidad y la figura del empresario, autónomo y la empresa.

Se ha planteado también que sería muy positivo el dar continuidad a estas reuniones y la existencia de una mesa de seguimiento para evaluar y controlar el desarrollo del Plan y poder adoptar las medidas necesarias que se acordaran para hacerlo más operativo.

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