FEDA

Objetivos. Qué vas a aprender

• Desarrollar habilidades de comunicación profesional en inglés en distintos contextos laborales.
• Redactar correos empresariales, informes y documentos con lenguaje adecuado.
• Participar en reuniones, presentaciones y negociaciones utilizando expresiones clave.
• Mejorar la atención al cliente en inglés y la relación con proveedores internacionales.
• Ampliar el vocabulario específico del inglés empresarial y ganar fluidez en conversaciones reales.

Contenidos

1. Comunicación básica y presentaciones en inglés 
   • Expresiones fundamentales del inglés profesional.
   • Presentaciones personales y de la empresa.
   • Conversaciones formales e informales en el entorno laboral.
2. Reuniones y llamadas telefónicas en inglés
   • Vocabulario para reuniones y toma de decisiones.
   • Cómo expresar opiniones, acuerdos y discrepancias.
   • Gestión de llamadas profesionales y atención telefónica.
3. Atención al cliente y comunicación comercial
   • Inglés para clientes y proveedores internacionales.
   • Solicitudes, aclaraciones, reclamaciones y seguimiento de operaciones.
   • Expresiones clave para negociación básica.
4. Redacción de correos y documentos profesionales
   • Email corporativo: estructura y tono adecuado.
   • Elaboración de comunicaciones internas y breves informes.
   • Vocabulario empresarial aplicado.
5. Presentaciones profesionales en inglés
   • Organización y exposición de ideas.
   • Expresiones para introducir, desarrollar y cerrar presentaciones.
   • Recursos lingüísticos para explicar datos y resultados.
6. Vocabulario esencial de inglés empresarial
   • Terminología corporativa y departamental.
   • Léxico de marketing, ventas, logística, finanzas y recursos humanos.
   • Verbos y estructuras de uso frecuente en el entorno laboral.

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional: HOSTELERÍA Y TURISMO
Área Profesional: IDIOMAS / LINGÜISTICAS
Denominación: INGLÉS EMPRESARIAL
Código: CTRL0003

OBJETIVO GENERAL

Adquirir las capacidades necesarias para resolver de forma correcta y fluida situaciones propias del ámbito de la empresa en lengua inglesa, desarrollando los procesos de compresión oral y escrita, y expresión oral y escrita generados por la actividad empresarial.

 

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. UTILIZACIÓN DEL LENGUAJE EMPRESARIAL
1.1. Uso de diferentes registros para las relaciones: Empresa – Empresa; Empresa – Cliente; Empresa – Proveedor.
1.2. Uso de diferentes registros para las siguientes áreas de negocio: Formar Sociedades; Fusiones; Uniones.
1.3. Utilización de temporales de Empresa; Acordar entregas; Formas de pago; Establecer plazos.
1.4. Descripción de las áreas de negocio y otros. Gramática y vocabulario relacionado con cada situación empresarial.
2. EXPLICACIÓN DE LA ESTRUCTURA DE UNA EMPRESA
2.1. Explicación de cómo describir la estructura de una empresa. Fraseología y vocabulario específico.
2.2. Descripción de cómo describir el organigrama de la empresa. Uso de artículos.
2.3. Explicación de cómo describir las funciones de los distintos departamentos. Presente continuo.
2.4. Descripción de cómo redactar perfiles profesionales. Adverbios de tiempo.
3. CARACTERIZACIÓN DE LA EMPRESA
3.1. Definición de trabajo y la oficina en la que se trabaja. There is / are.
3.2. Método para realizar indicaciones. Sustantivos contables y no contables, cuantificadores.
3.3. Localización de objetos. Preposiciones de lugar.
3.4. Descripción de itinerarios. Compuestos de How.
3.5. Connotación de los horarios. Presente continuo con valor futuro.
4. REALIZACIÓN DE LA COMUNICACIÓN TELEFÓNICA
4.1. Envío y recepción de mensajes. Fraseología y vocabulario específico.
4.2. Concertación de citas. Tiempos de futuro.
4.3. Realización de pedidos.
4.4. Solicitud y envío de información.
5. UTILIZACIÓN DE LA CORRESPONDENCIA ESCRITA. LOS VIAJES
5.1. Descripción del aeropuerto/reservas/billetes/comidas/direcciones.
5.2. Utilización de la gramática: Estructuras de cortesía, petición, interrupción, confirmación, etc.
5.3. Uso del vocabulario: Palabras de petición y agradecimiento cortés, comida, números ordinales, petición de información y confirmación.
6. IDENTIFICACIÓN DE LOS ERRORES FRECUENTES O FALSE FRIENDS
6.1. Descripción y repaso de palabras y estructuras que se prestan a malos entendidos, confusiones e incluso pueden resultar ofensivas.

Objetivos. Qué vas a aprender

• Comprender los fundamentos del marketing online y su evolución desde el marketing tradicional.
• Diseñar, estructurar y optimizar sitios web funcionales y atractivos para captar la atención de los usuarios.
• Aplicar estrategias de posicionamiento y publicidad online para maximizar la visibilidad de los sitios web.

Contenidos

1. Fundamentos del Marketing Online
   • Historia, conceptos básicos y pautas para desarrollar un Electronic Marketing Plan (EMP).
   • Análisis del comportamiento del cliente online y variables influyentes en la toma de decisiones.
2. Diseño y Construcción de Sitios Web
   • Proceso de creación: plataformas, hospedaje, dominios y diseño efectivo.
   • Estructuración del sitio: navegación, mapas, contenido y personalización.
3. Promoción y Posicionamiento Online
   • Estrategias SEO: titles, meta keywords y estructura HTML.
   • Publicidad online: banners, programas de afiliación y campañas de e-mail marketing.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

• Certificado de profesionalidad de nivel 2
• Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente
• Título de Técnico (FP Grado medio) o equivalente
• Título Profesional Básico (FP Básica)
• Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la universidad
• Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio
• Certificado de profesionalidad de nivel 1

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional: COMERCIO Y MARKETING
Área Profesional: MARKETING Y RELACIONES PÚBLICAS
Denominación: MARKETING ON LINE: DISEÑO Y PROMOCIÓN DE SITIOS WEB
Código: COMM0006

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar operaciones básicas relacionadas con el diseño y promoción de sitios web atendiendo al comportamiento del cliente en la Red, el funcionamiento en línea y las técnicas de publicidad basadas en el marketing online.

 

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. CONCEPTUALIZACIÓN DE MARKETING EN INTERNET: HERRAMIENTAS PRINCIPALES
1.1. Concepto de marketing.
1.2. Etapa existente desde la orientación hasta la producción.
1.3. Etapa existente desde las ventas al marketing.
1.4. Marketing en la actualidad de Internet.
1.5. Historia de Internet.
1.6. Usos de Internet y beneficios para el marketing.
1.7. Diferencias existentes entre el marketing actual y el tradicional.
1.8. Uso de catálogos electrónicos.
1.9. Surgimiento del marketing electrónico.
1.10. Pautas para desarrollar un Electronic Marketing Plan (EMP).
2. APLICACIÓN DE UN PLAN DE MARKETING
2.1. Fases que componen un e-Marketing Plan (EMP).
2.2. Análisis de situación.
2.3. Análisis dentro de la propia empresa.
2.4. Análisis del entorno.
2.5. Entorno a desde un nivel general.
2.6. Entorno desde un nivel comercial.
2.7. Debilidades Fortalezas, amenazas y oportunidades (D.A.F.O).
2.8. Modelo AIDA: Las variables del e-Marketing Mix.
3. CONOCIMIENTO DE LOS COMPORTAMIENTOS DEL CLIENTE EN LÍNEA
3.1. Variables existentes en el comportamiento del consumidor
3.2. Influencia de las variantes independientes.
4. DEFINICIÓN DE CARACTERÍSTICAS PERSONALES DEL CLIENTE
4.1. Características ambientales.
4.2. Variables intervinientes moderadas.
4.3. Variables dependientes: Las decisiones a la hora de efectuar las compras.
4.4. Proceso de toma de decisión desde la perspectiva del consumidor.
4.5. Modelo genérico de decisión de compra.
5. CREACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE UN SITIO WEB
5.1. Plataforma: el proceso de construcción de un sitio web.
5.2. Front-office y el Back-office.
5.3. Fases proceso de construcción de un sitio web.
5.4. Selección de un modelo de hospedaje o alojamiento Web.
5.5. Registro de un nombre de dominio.
5.6. Pasos para la creación y administración del contenido.
5.7. Diseño de un sitio web.
5.8. Pasos para la construcción y prueba de un sitio web.
5.9. Presentación: el diseño efectivo de un sitio web WON versus WOE.
5.10. Estructura de un sitio web.
5.11. Estructura jerárquica.
5.12. Otras estructuras no jerárquicas.
5.13. Página de bienvenida (homepage).
6. CONOCIMIENTO DEL CONCEPTO DE NAVEGACIÓN
6.1. Barras de navegación.
6.2. Mapas del sitio web.
6.3. Herramientas de búsqueda y ayudas.
6.4. Consistencia.
6.5. Rendimiento.
6.6. Apariencia.
6.7. Control de la calidad.
7. ESTRUCTURACIÓN DE UN WEB SITE
7.1. Contenidos.
7.2. Cookies como herramientas de ayuda a la personalización de contenidos.
7.3. Elementos para la atracción de navegantes al sitio web.
7.4. Estrategias online 6.5. Posicionamientos de buscadores.
7.5. Titles.
7.6. META descripción.
7.7. META keywords.
7.8. HTML body structure.
8. EXPLICACIÓN DE ALGUNOS CONSEJOS ADICIONALES
8.1. Publicidad on-Line.
8.2. Banners.
8.3. Alternativas a los banners convencionales.
8.4. Contratación de la publicidad online.
9. INTRODUCCIÓN A ALGUNOS CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA PUBLICIDAD ONLINE
9.1. Formas de contratación de publicidad online.
9.2. Programas de afiliación.
9.3. E-Mail marketing.
9.4. Ventajas de la publicidad online.
9.5. Estrategias offline.

Objetivos. Qué vas a aprender

• Identificar las partes de un contrato de trabajo y sus cláusulas.
• Confeccionar nóminas básicas, mensuales y diarias.
• Calcular cotizaciones, horas extras, liquidaciones e indemnizaciones.
• Tramitar altas, bajas y variaciones mediante el Sistema RED.
• Elaborar boletines oficiales RLC y RNT.
• Aplicar correctamente la normativa laboral y de Seguridad Social.

Contenidos

1. Contrato de trabajo y afiliación a la Seguridad Social (10 h)
   • Concepto, objeto y requisitos del contrato.
   • Cláusulas fundamentales.
   • Procedimiento de afiliación a la Seguridad Social.
   • Sistema RED: altas, bajas y variaciones.
   • Documentación laboral asociada.
2. Salario y cotización (20 h)
   • Concepto y regulación del salario.
   • Estructura del recibo de salario.
   • Elaboración de nóminas básicas y especiales.
   • Cálculo de horas extras y liquidaciones.
   • Bases y tipos de cotización.
   • Aportaciones empresariales, RLC y RNT.
   • Uso de modelos oficiales y herramientas digitales.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

• Certificado de profesionalidad de nivel 1
• Título Profesional Básico (FP Básica)
• Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente
• Título de Técnico (FP Grado medio) o equivalente
• Certificado de profesionalidad de nivel 2
• Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio
• Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la universidad

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: ADMINISTRACIÓN Y AUDITORÍA
Denominación: NÓMINAS Y SEGURIDAD SOCIAL I
Código: ADGD0018

OBJETIVO GENERAL

Identificar las partes integrantes de un contrato de trabajo y las cláusulas que lo componen, así como confeccionar nóminas y aplicar la cotización a la Seguridad Social.

 

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. CONTRATO DE TRABAJO Y AFILIACIÓN A LA SEGURIDAD SOCIAL
1.1. Descripción del contrato de trabajo.
1.2. Explicación de la afiliación a la seguridad social.
2. SALARIO Y COTIZACIÓN A LA SEGURIDAD SOCIAL
2.1. Descripción del recibo de salario.
2.2. Elaboración de Nóminas.
2.3. Explicación de la cotización a la Seguridad Social.

Objetivos. Qué vas a aprender

• Comprender la estructura y funcionamiento del Impuesto sobre Sociedades.
• Calcular la base imponible aplicando los ajustes pertinentes.
• Gestionar retenciones, deducciones e incentivos fiscales.
• Preparar la autoliquidación y pagos fraccionados.
• Relacionar el IS con otros impuestos del sistema tributario.

Contenidos

1. Fundamentos del IS
   • Sujeto pasivo y hecho imponible.
   • Exenciones y tipos de tributación.
   • Esquema general de cálculo y gestión.
2. Determinación de la base imponible
   • Ajustes extracontables.
   • Diferencias permanentes y temporarias.
   • Reservas de capitalización y nivelación.
   • Compensación de bases negativas.
3. Liquidación y gestión del impuesto
   
   • Cálculo de cuota y deuda tributaria.
   • Deducciones e incentivos.
   • Retenciones y pagos fraccionados.
   • Relación con otros impuestos.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

• Certificado de profesionalidad de nivel 1
• Certificado de profesionalidad de nivel 2
• Título de Técnico (FP Grado medio) o equivalente
• Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la universidad
• Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente
• Título Profesional Básico (FP Básica)
• Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: ADMINISTRACIÓN Y AUDITORÍA
Denominación: IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES (IS)
Código: ADGD0041

OBJETIVO GENERAL

Gestionar la liquidación del impuesto, adoptando las decisiones fiscales más adecuadas en el entorno profesional

 

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. DESCRIPCIÓN DEL IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES
1.1. Sujeto pasivo
1.2. Hecho imponible
1.3. Exenciones
1.4. Esquema de cálculo
2. APLICACIÓN DE AJUSTES EXTRACONTABLES
2.1. Diferencias permanentes
2.2. Diferencias temporarias
2.3. Implicaciones contables
3. CONFECCIÓN DE LA BASE IMPONIBLE
3.1. Patent Box
3.2. Reserva de capitalización
3.3. Reserva de nivelación
3.4. Compensación de Bases Imponibles negativas de ejercicios anteriores
4. CUANTIFICACIÓN DE LA DEUDA TRIBUTARIA
4.1. Tipos de tributación
4.2. Deducciones de la cuota e incentivos
5. APLICACIÓN DE RETENCIONES Y PAGOS A CUENTA
5.1. Retenciones
5.2. Pagos a cuenta
6. GESTIÓN ADMINISTRATIVA DEL IMPUESTO
6.1. Declaraciones y liquidaciones
6.2. Relaciones con otros impuestos

Objetivos. Qué vas a aprender

• Dominar las operaciones básicas en Excel, como la introducción de datos y la gestión de libros de trabajo.
• Aplicar formatos y realizar operaciones de edición sobre celdas, filas y columnas para personalizar hojas de cálculo.
• Crear fórmulas, utilizar funciones básicas y diseñar gráficos que faciliten el análisis y la presentación de datos.

Contenidos

1. Introducción: Conceptos básicos y navegación por Excel.
2. Gestión de Datos: Introducción y modificación de texto, números, fechas y fórmulas.
3. Libros de Trabajo: Creación, apertura, guardado y manejo de múltiples libros.
4. Hojas de Cálculo: Organización, renombrado, inserción y eliminación de hojas.
5. Edición y Formatos: Selección, ajuste de filas y columnas, copia y formato de celdas.
6. Fórmulas y Funciones: Creación de fórmulas, referencias de celdas y uso de funciones básicas.
7. Gráficos: Inserción y personalización de gráficos para representar datos.
8. Impresión y Presentación: Configuración para presentar y compartir hojas de cálculo.

Requisitos de acceso - Nivel 2

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

• Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
• Estar en posesión de un Certificado de Profesionalidad de nivel 2.
• Estar en posesión de un Certificado de Profesionalidad de nivel 1 de la misma Familia y Área Profesional.
• Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45.
• Tener las competencias clave de nivel 2 necesarias para cursar con aprovechamiento la formación correspondiente al Certificado de Profesionalidad. Se considerará que un alumno/a tiene superadas las competencias clave en matemáticas y lengua cuando tenga estas asignaturas aprobadas en 4º de la ESO.
• Para aquellos cursos que incluyan un módulo de lengua extranjera, se requerirá pruebas de competencia en comunicación en lengua extranjera en el correspondiente nivel.
• Poseer experiencia laboral y/o formación relacionada según se establece en el RD 1224/2009 de 17 de julio, que regula el procedimiento de reconocimiento de la experiencia (3 años con un mínimo de 2.000 horas trabajadas en los últimos 10).
• Poseer al menos una unidad de competencia reconocida por el dispositivo de reconocimiento de la experiencia en la misma familia y área profesional de igual o superior nivel de la formación que se desea cursar.
• Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio: El acceso requerirá estar en posesión de, al menos, uno de los siguientes títulos, certificados o condiciones:
• Tener el Título de Educación Secundaria Obligatoria (LOE)
• Tener el Título de Formación Profesional Básica
• Tener el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (LOGSE)
• Estar en posesión del Título de Técnico Auxiliar (Formación Profesional de Primer Grado de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa)
• Estar en posesión del Título de Técnico (ciclos formativos de Grado Medio)
• Estar en posesión del Título de Bachiller Superior
• Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de la reforma de las enseñanzas medias
• Haber superado el tercer curso del plan de estudios de 1963, o segundo curso de comunes de experimental de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos
• Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores
• Haber realizado los dos primeros cursos de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP), siempre que se acredite tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de estos dos cursos (Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y el Bachiller regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación)
• Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Denominación: FUNDAMENTOS EXCEL
Código: ADGG021PO

OBJETIVO GENERAL

Adquirir los conocimientos necesarios para trabajar con las operaciones básicas y funciones habituales de las hojas de cálculo Excel contenidas en la aplicación Microsoft office.

 

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. INTRODUCCION: CONCEPTOS BASICOS
2. INTRODUCIR DATOS EN LAS CELDAS
2.1. Introducir texto, números, fechas, horas y fórmulas.
2.2. Modificar el contenido de una celda.
2.3. Desplazarse por una hoja.
3. OPERACIONES CON LIBROS DE TRABAJO
3.1. Crear un nuevo libro.
3.2. Abrir un libro guardado anteriormente.
3.3. Trabajar con varios libros a la vez.
3.4. Guardar un libro.
3.5. Cerrar un libro.
4. TRABAJAR CON HOJAS DE CALCULO
4.1. Activar una hoja.
4.2. Seleccionar varias hojas.
4.3. Insertar nuevas hojas en un libro.
4.4. Cambiar el nombre de una hoja.
4.5. Eliminar, mover y copiar hojas de un libro.
5. OPERACIONES DE EDICION SOBRE CELDAS, FILAS Y COLUMNAS
5.1. Seleccionar celdas.
5.2. Cambiar el alto de las filas y el ancho de las columnas.
5.3. Copiar y mover celdas.
6. APLICAR FORMATOS A LAS CELDAS
6.1. Aplicar formatos de número y de fuente.
6.2. Aplicar bordes y sombreado a las celdas.
6.3. Alinear y orientar el contenido de las celdas.
6.4. Borrar el formato de las celdas.
7. CONSTRUCION DE FORMULAS Y USO DE FUNCIONES
7.1. Creación de fórmulas.
7.2. Referencias de celda: concepto y tipos.
7.3. Valores de error.
7.4. Sintaxis de las funciones.
7.5. Tipos de funciones.
8. INICIACION A LOS GRAFICOS
8.1. Elementos de un gráfico.
8.2. Cómo insertar un gráfico.
8.3. Modificar un gráfico (tamaño, posición, escala).
9. IMPRESIÓN Y PRESENTACION

Objetivos. Qué vas a aprender

• Potenciar el uso de funciones avanzadas y herramientas de análisis en Excel.
• Gestionar y automatizar datos mediante macros, tablas dinámicas y formularios.
• Importar información externa y conectar Excel con otras aplicaciones como Access.

Contenidos

1. Funciones avanzadas y bases de datos: uso de funciones anidadas, filtros, validaciones y depuración de datos.
2. Análisis y automatización: tablas dinámicas, consolidación, escenarios, Solver, macros y formularios.
3. Importación y conexión de datos: obtención de datos externos, integración con Access, gestión de rangos y objetos.

Requisitos de acceso - Nivel 2

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

• Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
• Estar en posesión de un Certificado de Profesionalidad de nivel 2.
• Estar en posesión de un Certificado de Profesionalidad de nivel 1 de la misma Familia y Área Profesional.
• Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45.
• Tener las competencias clave de nivel 2 necesarias para cursar con aprovechamiento la formación correspondiente al Certificado de Profesionalidad. Se considerará que un alumno/a tiene superadas las competencias clave en matemáticas y lengua cuando tenga estas asignaturas aprobadas en 4º de la ESO.
• Para aquellos cursos que incluyan un módulo de lengua extranjera, se requerirá pruebas de competencia en comunicación en lengua extranjera en el correspondiente nivel.
• Poseer experiencia laboral y/o formación relacionada según se establece en el RD 1224/2009 de 17 de julio, que regula el procedimiento de reconocimiento de la experiencia (3 años con un mínimo de 2.000 horas trabajadas en los últimos 10).
• Poseer al menos una unidad de competencia reconocida por el dispositivo de reconocimiento de la experiencia en la misma familia y área profesional de igual o superior nivel de la formación que se desea cursar.
• Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio: El acceso requerirá estar en posesión de, al menos, uno de los siguientes títulos, certificados o condiciones:
• Tener el Título de Educación Secundaria Obligatoria (LOE)
• Tener el Título de Formación Profesional Básica
• Tener el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (LOGSE)
• Estar en posesión del Título de Técnico Auxiliar (Formación Profesional de Primer Grado de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa)
• Estar en posesión del Título de Técnico (ciclos formativos de Grado Medio)
• Estar en posesión del Título de Bachiller Superior
• Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de la reforma de las enseñanzas medias
• Haber superado el tercer curso del plan de estudios de 1963, o segundo curso de comunes de experimental de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos
• Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores
• Haber realizado los dos primeros cursos de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP), siempre que se acredite tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de estos dos cursos (Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y el Bachiller regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación)
• Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio

Titulación: Fichero Maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Denominación: EXCEL AVANZADO
Código: ADGG020PO

OBJETIVO GENERAL

Aplicación y diseño de funciones avanzadas de Excel, trabajo con datos externos e interconexión de Excel y Access.

 

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. FUNCIONES
1.1. Anidar funciones.
2. BASES DE DATOS
2.1. Filtros avanzados.
2.2. Validación de datos.
2.3. Depurar bases de datos: valores únicos.
3. FORMULARIOS: BOTONES DE FORMULARIOS
4. VISTAS
4.1. Agrupar y desagrupar.
4.2. Autoesquema.
5. ESTRUCTURAS DE CONTROL
5.1. Dominio de tablas dinámicas.
5.2. Consolidación de datos.
6. ANÁLISIS DE DATOS
6.1. Buscar objetivo.
6.2. Escenarios.
6.3. Tablas de una y dos variables.
7. SOLVER: PLANTILLAS
8. MACROS
8.1. Grabación de macros. Creación de macros.
8.2. Reproducción de macros.
8.3. Eliminación de macros.
8.4. Crear iconos y botones que ejecuten macros.
8.5. Seguridad de macros.
9. OBTENCIÓN DE DATOS EXTERNOS
9.1. Desde Access.
9.2. Desde texto.
9.3. Otras posibilidades.
9.4. Conexión con Access: Importación. Vinculación.
10. RANGOS
10.1. Nombres.
10.2. Modificar rangos.
10.3. Quitar duplicados.
11. INSERCIÓN DE OBJETOS

Objetivos. Qué vas a aprender

• Comprender los conceptos clave de la factura electrónica y su utilidad en la transformación digital.
• Aplicar la normativa vigente en materia de firma digital, servicios electrónicos y facturación.
• Emitir, recibir y gestionar facturas electrónicas en formato Facturae.
• Utilizar certificados digitales (FNMT) en procesos de identificación y firma.
• Configurar plantillas, elaborar borradores y gestionar rectificaciones.
• Integrar la factura electrónica con sistemas contables y soluciones de gestión.
• Generar libros de IVA y realizar exportación, importación y consulta de facturas.
• Aplicar funciones avanzadas como el uso del código PDF417 y la conexión con plataformas administrativas.

Contenidos

1. Introducción
   • Conceptos básicos de factura electrónica y firma digital.
   • Obligaciones de las partes implicadas.
   • Obtención de certificados digitales (FNMT).
2. Legislación
   • Firma electrónica: Ley 59/2003.
   • Marco legal de la Sociedad de la Información.
3. Factura electrónica y formato
   • Formato Facturae.
   • Datos administrativos y contenidos obligatorios.
   • Estructura y líneas de detalle de la factura.
4. Gestión básica de la facturación electrónica
   • Gestión de emisores y receptores.
   • Productos y servicios en la facturación.

Requisitos de acceso - Nivel 2

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

• Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
• Estar en posesión de un Certificado de Profesionalidad de nivel 2.
• Estar en posesión de un Certificado de Profesionalidad de nivel 1 de la misma Familia y Área Profesional.
• Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45.
• Tener las competencias clave de nivel 2 necesarias para cursar con aprovechamiento la formación correspondiente al Certificado de Profesionalidad. Se considerará que un alumno/a tiene superadas las competencias clave en matemáticas y lengua cuando tenga estas asignaturas aprobadas en 4º de la ESO.
• Para aquellos cursos que incluyan un módulo de lengua extranjera, se requerirá pruebas de competencia en comunicación en lengua extranjera en el correspondiente nivel.
• Poseer experiencia laboral y/o formación relacionada según se establece en el RD 1224/2009 de 17 de julio, que regula el procedimiento de reconocimiento de la experiencia (3 años con un mínimo de 2.000 horas trabajadas en los últimos 10).
• Poseer al menos una unidad de competencia reconocida por el dispositivo de reconocimiento de la experiencia en la misma familia y área profesional de igual o superior nivel de la formación que se desea cursar.
• Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio: El acceso requerirá estar en posesión de, al menos, uno de los siguientes títulos, certificados o condiciones:
• Tener el Título de Educación Secundaria Obligatoria (LOE)
• Tener el Título de Formación Profesional Básica
• Tener el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (LOGSE)
• Estar en posesión del Título de Técnico Auxiliar (Formación Profesional de Primer Grado de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa)
• Estar en posesión del Título de Técnico (ciclos formativos de Grado Medio)
• Estar en posesión del Título de Bachiller Superior
• Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de la reforma de las enseñanzas medias
• Haber superado el tercer curso del plan de estudios de 1963, o segundo curso de comunes de experimental de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos
• Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores
• Haber realizado los dos primeros cursos de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP), siempre que se acredite tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de estos dos cursos (Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y el Bachiller regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación)
• Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio

Titulación: Fichero Maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Denominación: FACTURA DIGITAL
Código: ADGG022PO

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar los conocimientos y habilidades necesarios para introducir la facturación electrónica en el ámbito de la organización, de cara tanto al proceso de emisión como al de recepción, y su integración en los sistemas contables

 

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. FUNCIONES
1.1. Introducción
1.2. Factura electrónica y firma digital
1.3. Obligaciones de las partes
1.4. Anexo. Obtención de certificados digitales FNMT
2. LEGISLACIÓN
2.1. Firma electrónica. Ley 59/2003
2.2. Impulso de la Sociedad de la Información
3. FACTURA ELECTRÓNICA Y FORMATO
3.1. Formato Facturae
3.2. Datos administrativos
3.3. Contenidos de la factura y líneas de detalle
4. GESTIÓN BÁSICA DE LA FACTURACIÓN ELECTRÓNICA
4.1. Gestión básica de la facturación electrónica
4.2. Gestión de emisores
4.3. Gestión de receptores
4.4. Conceptos de facturación. Productos y servicios
4.5. Configuraciones adicionales
4.6. Borradores de facturas. Facturas proforma
4.7. Emisión de facturas
4.8. Envío de facturas
4.9. Rectificación de facturas
4.10. Recepción de facturas
4.11. Visualización e impresión
4.12. Búsqueda
4.13. Generación de libros de IVA
4.14. Exportación e importación de facturas
4.15. Ficheros XML Facturae
5. HERRAMIENTAS AVANZADAS
5.1. PDF417
5.2. Introducción
5.3. Legislación
5.4. Factura electrónica y formato facturae
5.5. Gestión básica de la facturación electrónica

Objetivos. Qué vas a aprender

• Comprender la estructura, naturaleza y funcionamiento del IRPF.
• Identificar el hecho imponible, sujetos pasivos y exenciones aplicables.
• Calcular los distintos rendimientos del trabajo, capital y actividades económicas.
• Determinar ganancias y pérdidas patrimoniales y su integración en la base imponible.
• Aplicar el mínimo personal y familiar, así como reducciones y deducciones estatales y autonómicas.
• Gestionar y calcular correctamente las retenciones del IRPF en rentas del trabajo, capital y actividades económicas.
• Conocer las obligaciones de la empresa en materia de retenciones, liquidaciones y declaraciones.

Contenidos

1. Introducción al IRPF (10 h) 
   • Definición y estructura del impuesto.
   • Hecho imponible: ámbito material, subjetivo y temporal.
   • Sujetos pasivos y exenciones.
   • Esquema general de cálculo del IRPF.
   • Rendimientos del trabajo.
   • Rendimientos del capital mobiliario e inmobiliario.
   • Rendimientos de actividades económicas: estimación directa y objetiva.
   • Ganancias y pérdidas patrimoniales.
   • Mínimo personal y familiar.
   • Reducciones de la base imponible y deducciones en la cuota.
   • Deducciones autonómicas y aplicación práctica del cálculo final.
2. Retenciones del IRPF (10 h)
   • Retenciones de las rentas del trabajo.
   • Retenciones del capital mobiliario e inmobiliario.
   • Retenciones de actividades económicas.
   • Cálculo y gestión de retenciones aplicables.
   • Liquidación y declaración de las retenciones practicadas.
   • Obligaciones de la empresa respecto al IRPF.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

• Certificado de profesionalidad de nivel 1
• Título Profesional Básico (FP Básica)
• Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente
• Título de Técnico (FP Grado medio) o equivalente
• Certificado de profesionalidad de nivel 2
• Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio
• Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la universidad

Titulación: Fichero maestro

Los ficheros maestros son diplomas otorgados por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el cual acredita que la persona esta altamente cualificada para poder desarrollar dicha actividad en el ámbito laboral.

FICHA TÉCNICA

DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: ADMINISTRACIÓN Y AUDITORÍA
Denominación: IMPUESTO SOBRE LA RENTA DE LAS PERSONAS FÍSICAS (IRPF)
Código: ADGD0022

OBJETIVO GENERAL

Aplicar el impuesto sobre las rentas de las personas físicas (IRPF) y las obligaciones de la empresa en relación a este.

 

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. INTRODUCCIÓN AL IRPF
1.1. Definición del hecho imponible: ámbito material, subjetivo y temporal.
1.2. Cuantificación de Rendimientos del trabajo.
1.3. Elaboración de Rendimientos del capital.
1.4. Formulación de Rendimientos de actividades económicas.
1.5. Confección de Ganancias y pérdidas patrimoniales.
1.6. Identificación del Mínimo personal y familiar.
1.7. Aplicación de Minoraciones y Deducciones.
2. RETENCIONES DEL IRPF
2.1. Aplicación de Retenciones del IRPF.
2.2. Gestión de la liquidación de las retenciones.