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Objetivos. Qué vas a aprender

  • Reconocerás las características y tipos de proyectos, comprendiendo sus objetivos y los factores determinantes para su gestión efectiva.
  • Explorarás el ciclo de vida de un proyecto, desde su concepción hasta su viabilidad y ejecución.
  • Dominarás los procesos y herramientas fundamentales para la dirección y gestión de proyectos, incluyendo la planificación, el seguimiento, el control y la evaluación.

Contenidos

  • Introducción a la Gestión de Proyectos:
    • Definición de proyectos y sus características.
    • Tipos de proyectos y sus objetivos específicos.
  • Ciclo de Vida de un Proyecto:
    • Roles y participantes clave en un proyecto.
    • Evaluación de viabilidad y estudios previos.
  • Dirección y Gestión Efectiva de Proyectos:
    • Procesos esenciales para la gestión eficiente.
    • Definición de objetivos y alcance.
    • Planificación temporal y económica.
    • Seguimiento, control y comunicación en el proyecto.
    • Diferentes modalidades de evaluación de proyectos.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

  • Título de Grado o equivalente
  • Título de Postgrado (Máster) o equivalente
  • Título de Técnico Superior (FP Grado Superior) o equivalente de la familia profesional Informática y Comunicaciones
  • Certificado de profesionalidad de nivel 3 de la familia profesional Informática y Comunicaciones

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DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: ADMINISTRACIÓN Y AUDITORÍA
Denominación: GESTIÓN DE PROYECTOS
Código: ADGD128PO

OBJETIVO GENERAL

Reconocer las características de los diferentes tipos de Proyectos, identificar los objetivos del mismo y los factores que influyen en su gestión y seleccionar los procesos adecuados para su seguimiento y evaluación.

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CONTENIDOS FORMATIVOS

1. INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE PROYECTOS
1.1. ¿Qué es un Proyecto?
1.2. Características del Proyecto.
1.3. Tipos de Proyectos.
1.4. Objetivos del Proyecto.
2. CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
2.1. Características.
2.2. Participantes.
2.3. El Jefe del Proyecto.
2.4. Viabilidad del Proyecto. Estudio Previo.
3. GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS
3.1. Procesos de la Dirección y Gestión de Proyectos.
3.2. Definición de objetivos y alcance del Proyecto.
3.3. Planificación temporal.
3.4. Planificación económica.
3.5. Seguimiento y control del Proyecto.
3.6. Comunicaciones entre los integrantes del Proyecto.
3.7. Evaluación de Proyecto. Modalidades.

Objetivos. Qué vas a aprender

Adquirir conocimientos clave para manejar negocios a nivel global, destacando la importancia de una mentalidad global, la cadena de valor y los apoyos institucionales para la internacionalización, y así resolver eficientemente los desafíos operativos.

Contenidos

  • Visión Estratégica del Negocio Internacional.
  • Comercio y Contratación Internacional.
  • Aduanas y Regímenes Comerciales
  • Identificación de Oportunidades de Negocio y Localización de Clientes.
  • Marketing Internacional y Estrategias Globales.
  • Definición de la Oferta Internacional.
  • Compraventa y Logística Internacional.
  • Negociación y Contratación Internacional.
  • Condiciones de Entrega en Compra-Venta Internacional.
  • Incoterms y Documentación en Operaciones Internacionales.
  • Aspectos Legales y Prácticos de Incoterms.
  • Aspectos Financieros del Comercio Internacional.
  • Medios de Pago y Aseguramiento de Carga.
  • Plan Operativo de Internacionalización.
  • Despacho de Aduanas y Responsabilidad en el Transporte.
  • Apoyos Institucionales a la Internacionalización.

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

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DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional COMERCIO Y MARKETING
Área Profesional: COMPRAVENTA
Denominación: GESTIÓN OPERATIVA INTERNACIONAL DE LA EMPRESA
Código: COMT047PO

OBJETIVO GENERAL

Adquirir los conocimientos necesarios para gestionar internacionalmente un negocio, incidiendo en los procesos, la cadena de valor y la mentalidad global, así como ser capaz de reforzar y sistematizar el conocimiento sobre apoyos institucionales a la internacionalización. También poder identificar los elementos de solución para problemas operativos del día a día de las empresas.

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Objetivos. Qué vas a aprender

  • Explora las competencias clave del liderazgo, desde la legitimidad del mando hasta las relaciones efectivas con tu equipo.
  • Sumérgete en las teorías de motivación como Maslow, Herzberg y Pigmalión, comprendiendo cómo aplicarlas para estimular y mantener altos niveles de motivación.
  • Aprende a identificar, gestionar y resolver conflictos en el entorno laboral, adoptando estrategias efectivas para un manejo constructivo de situaciones conflictivas.
  • Domina la dirección de reuniones eficaces, desde la planificación del orden del día hasta la moderación y gestión de errores comunes.
  • Descubre herramientas prácticas para conocer tu inteligencia emocional, competencias personales y sociales, y aprende a aplicarlas en tu rol de director.
  • Adquiere técnicas de análisis personal y gestión del tiempo, optimizando tus rutinas y estableciendo prioridades para alcanzar tus metas a largo plazo.

Contenidos

  • Liderazgo y sus Tipologías.
  • Teorías Motivacionales y Automotivación.
  • Gestión y Resolución de Conflictos.
  • Dirección Efectiva de Reuniones.
  • Desarrollo de Inteligencia Emocional.
  • Análisis Personal y Prioridades.
  • Gestión Efectiva del Tiempo.
  • Planificación Estratégica y Herramientas de Gestión.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

  • Segundo curso de educación secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.

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DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: ADMINISTRACIÓN Y AUDITORÍA
Denominación: HABILIDADES DIRECTIVAS PARA LA GESTIÓN EFICAZ DE EQUIPO
Código: ADGD55

OBJETIVO GENERAL

Adquirir los conocimientos y las habilidades necesarias para el desempeño de las funciones y competencias directivas en la gestión eficaz de equipos de trabajo.

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CONTENIDOS FORMATIVOS

1. Conceptualización e identificación de los principios del trabajo en equipo.
1.1. Claves del trabajo en equipo.
1.2. Áreas claves a desarrollar en el equipo.
1.3. Aspectos positivos del trabajo en equipo.
2. Motivación y roles del trabajo en equipo
2.1. Bases teóricas de la motivación.
2.2. La influencia y la motivación.
2.3. Habilidades emocionales y éxito profesional.
3. Resolución de conflictos: estrategias
3.1. Formas y niveles del conflicto.
3.2. Prevenir los conflictos.
3.3. Comportamiento de los miembros del equipo ante el conflicto.
4. Liderazgo y estrategias de comunicación
4.1. El concepto de empresa: la función directiva y de mando.
4.2. Liderazgo organizacional.
4.3. El rol del equipo directivo.
4.4. Comunicación multidimensional.
5. Aplicación de las habilidades de liderazgo, motivación y resolución de problemas en equipos de trabajo.
5.1. Detección de problemas y planteamiento de soluciones en equipos de trabajo.
5.2. Aspectos positivos del trabajo en equipo.
5.3. Resolución y control del conflicto.
6. Planificación, organización y priorización de actividades en la gestión eficaz de equipos de trabajo.
6.1. Accesibilidad a los/as empleados/as.
6.2. Análisis y gestión de tiempos de trabajo.
6.3. Control y seguimiento de la planificación en la gestión eficaz de equipos.

Objetivos. Qué vas a aprender

Adquirir habilidades y conocimientos para mejorar el compromiso y la motivación en la organización, además de desarrollar actitudes favorables ante la toma de decisiones y la resolución de conflictos.

Contenidos

  • Técnicas de Motivación Laboral:
    • Introducción a la motivación laboral.
    • Acciones para motivar al personal.
    • Estrategias de enriquecimiento y alargamiento del trabajo.
    • La influencia y su impacto en la motivación.
  • Inteligencia Emocional en la Organización y Satisfacción Laboral:
    • Exploración de las emociones en el entorno laboral.
    • Definición y concepto de satisfacción laboral.
    • Incorporación de la inteligencia emocional en el ámbito organizacional.
  • Delegación y Liderazgo:
    • Comprensión de la delegación y su importancia.
    • Definición y características del liderazgo efectivo.
  • La Comunicación en la Empresa y en los Equipos de Trabajo:
    • Concepto y relevancia de la comunicación empresarial.
    • Formación de equipos de trabajo y su dinámica.
  • Toma de Decisiones en Equipo:
    • Identificación de situaciones problemáticas en el trabajo.
    • Proceso de análisis de problemas y toma de decisiones en situaciones complejas: fases y herramientas.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

  • Segundo curso de educación secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.

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DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: ADMINISTRACIÓN Y AUDITORÍA
Denominación: HABILIDADES DIRECTIVAS: INFLUIR, MOTIVAR Y TOMA DE DECISIONES
Código: ADGD146PO

OBJETIVO GENERAL

Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para mejorar el compromiso y la motivación de los miembros de la organización y para entender, afrontar y desarrollar actitudes favorables ante la toma de decisiones y la negociación en la resolución de conflictos.

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CONTENIDOS FORMATIVOS

1. TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN LABORAL.
1.1. Introducción.
1.2. Acciones para motivar al personal.
1.3. Enriquecimiento y alargamiento del trabajo.
1.4. La influencia y la motivación.
2. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ORGANIZACIÓN Y LA SATISFACCIÓN LABORAL.
2.1. Las emociones.
2.2. ¿Qué entendemos por trabajo?
2.3. ¿Qué es la satisfacción laboral?
3. DELEGACIÓN Y LIDERAZGO.
3.1. ¿Qué es la delegación?
3.2. ¿Qué es el liderazgo?
4. LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA Y EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO.
4.1. ¿Qué es la comunicación?
4.2. ¿Qué es un equipo de trabajo?
5. LA TOMA DE DECISIONES EN EQUIPO.
5.1. Las situaciones problemáticas en el trabajo.
5.2. El proceso de análisis de problemas y toma de decisiones ante situaciones complejas: fases y herramientas.

Objetivos. Qué vas a aprender

Capacitar en la implementación de la Economía Circular en organizaciones, fusionando innovación, responsabilidad ambiental y estrategias empresariales.

Contenidos

  • Módulo de Formación 1: La Economía Circular.
    • Entender los principios y elementos fundamentales de la Economía Circular.
    • Evaluar las ventajas económicas, medioambientales y sociales de este modelo.
  • Módulo de Formación 2: Modelo de Negocio Circular.
    • Definir y distinguir los diferentes modelos de negocio circulares.
    • Identificar recursos aplicables en estos modelos.
  • Módulo de Formación 3: Innovación y Gestión Medioambiental en la Economía Circular.
    • Aplicar innovaciones circulares para mejorar la gestión de residuos y fomentar la reutilización y el reciclaje.
    • Investigar los beneficios y posibilidades de implementar modelos circulares en las organizaciones.
    • Explorar la aplicación de la Economía Circular en el desarrollo urbano.
    • Desarrollar inventarios de elementos contaminantes para minimizar su impacto.
    • Implementar estrategias de gestión eficiente de la energía.

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

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DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional SEGURIDAD Y MEDIOAMBIENTE
Área Profesional: GESTIÓN AMBIENTAL
Denominación: INTEGRACIÓN DE LA ECONOMÍA CIRCULAR EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL
Código: SEAG0001

OBJETIVO GENERAL

Gestionar las organizaciones aplicando los conocimientos y conceptos basados en la Economía Circular, incluyendo la variable ambiental y la innovación como criterio en la toma de decisiones.

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Objetivos. Qué vas a aprender

  • Implementar y gestionar de manera eficiente el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo según ISO 45001:2018.
  • Evaluar la integración de sistemas de gestión y la normativa vigente.
  • Comprender y aplicar la norma UNE 66177 en la integración de sistemas.

Contenidos

  • Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (ISO 45001:2018)
  • Concepto de Seguridad y Salud Laboral: Herramientas para mejorar el desempeño laboral.
  • Evaluación y Mantenimiento del Sistema: Certificación y evaluación continua.
  • Integración de Sistemas y Normativa (UNE 66177)
  • Análisis de Sistemas Integrados: Comprender la interconexión entre sistemas de calidad, gestión ambiental y seguridad laboral.
  • Evaluación de la Integración: Verificar la efectividad de los sistemas integrados.

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

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DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: ADMINISTRACIÓN Y AUDITORÍA
Denominación: INTEGRACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN ISO II.
Código: ADGD16

OBJETIVO GENERAL

Implantar adecuadamente un Sistema de Gestión de la Prevención de Riesgos laborales (Seguridad y Salud en el trabajo) basado en la norma internacional ISO 45001:2018, según la norma española UNE 66177 y la norma internacional de referencia ISO 19011:2018 identificando y manejando la normativa vigente y valorando la importancia de respetarla en la implantación de cada sistema.

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CONTENIDOS FORMATIVOS

1. SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO: ISO 45001:2018
1.1. Análisis del concepto seguridad y salud en el trabajo como herramienta de protección y mejora continua del desempeño de puestos.
1.2. Evaluación de la implantación de las normas ISO 45001.
1.3. Implantación, certificación, evaluación y mantenimiento de Sistemas de Seguridad y Salud en el trabajo.
2. SISTEMAS DE GESTIÓN INTEGRADOS: INTEGRACIÓN, GESTIÓN Y AUDITORÍA.
2.1. Análisis de los sistemas de gestión integrados.
2.2. Evaluación de la implantación de los sistemas de gestión integrados
2.3. Integración de los sistemas de gestión de la calidad, sistema de gestión ambiental y sistemas de gestión de la seguridad y salud en el trabajo. Norma UNE 66177

Objetivos. Qué vas a aprender

Comprender y aplicar los principios del neuromarketing, analizando su impacto en la mente del consumidor y utilizando técnicas científicas para desarrollar estrategias publicitarias exitosas.

Contenidos

  • Del Marketing al Neuromarketing
  • Fundamentos y bases del neuromarketing.
    • Neurociencia aplicada a la toma de decisiones del consumidor.
    • Estructura y funciones cerebrales relevantes.
    • Enfoque en memoria, atención y los sentidos en la publicidad.
    • Investigación Comercial y de Mercados
  • Estudios prácticos sobre el comportamiento del consumidor.
    • Análisis de datos y tendencias en la conducta de compra.
    • Laboratorio de Neuromarketing
  • Herramientas de análisis neurológico aplicado al marketing.
    • Medidores de atención y emociones: eyetracking, GSR, EEG, resonancia magnética funcional, entre otros.
    • Aplicaciones prácticas en el mercado real.
    • Percepciones y Realidades
  • Influencia de factores externos e internos en nuestras percepciones.
    • Relación entre los sentidos y la percepción de la publicidad.
    • Fundamentos de Marketing a través del Neuromarketing
  • Aplicación de conocimientos en branding y posicionamiento.
    • Integración de conceptos neuromarketing en las 4P del marketing.
    • Diseño del producto, comunicación y estrategias de venta.
    • Publicidad y Manipulación
  • Patrones biológicos de comportamiento en el consumidor.
    • Impacto de las neuronas espejo y la influencia social en las decisiones de compra.
    • Factores que afectan y manipulan el comportamiento del consumidor en el consumo.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

  • Segundo curso de educación secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.

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DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional COMERCIO Y MARKETING
Área Profesional: MARKETING Y RELACIONES PÚBLICAS
Denominación: NEUROMARKETING
Código: COMM123PO

OBJETIVO GENERAL

Conocer en la práctica el alcance de los conceptos asociados al Neuromarketing y su aplicabilidad analizando casos reales y estudiando los efectos que la publicidad y las marcas tienen en la mente además de proporcionar un conjunto de recursos para desarrollar estrategias exitosas.

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CONTENIDOS FORMATIVOS

1. DEL MARKETING AL NEUROMARKETING.
1.1. Conceptos y bases del neuromarketing.
1.2. Fundamentos de neuromarketing: Bases neuronales aplicadas a la conducta del consumidor y la toma de decisiones de compra.
1.3. Estructura y función cerebral.
1.4. Base científica del neuromarketing.
1.5. Memoria y atención.
1.6. Los cinco sentidos + 1
2. INVESTIGACIÓN COMERCIAL Y DE MERCADOS.
2.1. Estudios reales y casos prácticos.
2.2. Investigación en conducta del consumidor.
2.3. Analítica en comportamiento de compra.
3. LABORATORIO DE NEUROMARKETING
3.1. Herramientas de análisis.
3.2. Ejemplos aplicados a la realidad del mercado.
4. PERCEPCIONES Y REALIDADES.
4.1. Condicionantes de nuestras percepciones.
4.2. Los sentidos.
5. FUNDAMENTOS DE MARKETING A TRAVÉS DEL NEUROMARKETING
5.1. Aplicación de conocimientos.
5.2. Branding: neuromarketing aplicado al posicionamiento de productos y marcas.
5.2. Las 4P y el neuromarketing.
5.3. Conceptualización, comunicación e imagen.
5.4. Comunicación promoción y publicidad.
5.5. Diseño del producto y su ubicación.
5.6. Ecommerce.
6. PUBLICIDAD Y MANIPULACIÓN.
6.1. Patrones biológicos de comportamiento en las compras.
6.2. Las neuronas espejo.
6.3. La tendencia a seguir a los demás.
6.4. Factores endógenos y exógenos que alteran conductas en consumo.

Objetivos. Qué vas a aprender

  • Desarrolla las habilidades esenciales para lograr el posicionamiento ideal de páginas web corporativas en buscadores.
  • Aprende a ejecutar y evaluar minuciosamente campañas de marketing digital para un impacto real y sostenible.

Contenidos

  • Posicionamiento Web
  • El ecosistema digital: conceptos fundamentales, normativas y cookies, tecnologías emergentes y RTB.
  • Posicionamiento natural en buscadores (SEO): estrategias de hoster y programación, mediciones e informes SEO, usabilidad y UX.
  • Marketing Digital en Buscadores
  • Campañas SEM: desde los fundamentos hasta la gestión avanzada en Adwords, Google Adwords Manager Console, Admob y otros AdServers.
  • Estrategias integrales de marketing digital: eMail Marketing, Social Media Marketing, marketing en aplicaciones móviles, afiliación, Inbound Marketing, claves del éxito en e-commerce y la construcción de un plan de Marketing.
  • Herramientas de análisis: descubre las herramientas esenciales para SEO y análisis de campañas de marketing que marcan la diferencia.
  • FCOO03 INSERCIÓN LABORAL, SENSIBILIZACIÓN MEDIOAMBIENTAL Y EN LA IGUALDAD DE GÉNERO 10

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

Además, cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

  • Título de FP Grado superior, bachillerato o equivalente

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DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
Área Profesional: SISTEMAS Y TELEMÁTICA
Denominación: POSICIONAMIENTO WEB Y MARKETING DIGITAL EN BUSCADORES
Código: IFCT39

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar habilidades para conseguir el posicionamiento en buscadores de páginas web corporativas, así como realizar y analizar campañas de marketing digital.

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CONTENIDOS FORMATIVOS

1. POSICIONAMIENTO WEB
1.1. El nuevo ecosistema digital.
1.2. Posicionamiento natural en buscadores. (SEO).
1.3. Usabilidad. UX.
2. MARKETING DIGITAL EN BUSCADORES
2.1. Campañas de marketing en buscadores (SEM).
2.2. Marketing digital.
2.3. Herramientas de analítica.

Objetivos. Qué vas a aprender

Dominar la programación en C# dentro de Unity para la creación y desarrollo de aplicaciones de RV y RA, aprovechando las capacidades de los entornos 5G para una experiencia inmersiva y eficiente.

Contenidos

  • Seguridad y tecnología 5G
  • Protocolos de seguridad en entornos 5G.
    • Características y ventajas del 5G para RV y RA.
  • Proyectos de RV y RA
    • Análisis de casos de éxito.
  • Conceptualización y diseño de proyectos innovadores.
    • Contenidos 3D con Autodesk MAYA
  • Creación de modelos y animaciones.
    • Optimización para RV y RA.
    • Introducción a Unity 3D y Programación en C#
  • Herramientas y funciones de Unity.
    • Fundamentos de programación en C#.
    • Diseño de Aplicaciones de RV y RA
  • Integración de elementos en entornos 5G.
    • Desarrollo de experiencias inmersivas y colaborativas.

Requisitos de acceso

Según la normativa este curso no cuenta con plazas para la Administración Pública.

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DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
Área Profesional: DESARROLLO
Denominación: PROGRAMACIÓN REALIDAD VIRTUAL Y REALIDAD AUMENTADA APLICABLES EN ENTORNOS 5G
Código: IFCD102

OBJETIVO GENERAL

Programar en C# en Unity para la realización de software de realidad virtual y aumentada en entornos de cobertura 5G

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CONTENIDOS FORMATIVOS

1. SEGURIDAD Y TECNOLOGIA 5G
1.1. Introducción a la Seguridad en los Sistemas de Información.
1.2. Identificación de la tecnología y Servicios del 5G
2. PROYECTOS DE REALIDAD VIRTUAL Y AUMENTADA
2.1. Introducción a la Realidad Virtual y Aumentada
2.2. Caracterización de Proyectos de Realidad Virtual y Aumentada.
2.3. Aplicaciones de la realidad aumentada
3. CONTENIDOS 3D CON AUTODESK MAYA
3.1. Desarrollo de contenidos 3D con Autodesk MAYA.
4. INTRODUCCION A UNITY 3D Y PROGRAMACION CON C# EN UNITY
4.1. Introducción a Unity 3D
4.2. Desarrollo de la programación con C# en Unity
5. DISEÑO DE APLICACIONES DE REALIDAD AUMENTADA Y DE REALIDAD VIRTUAL
5.1. Diseño de Aplicaciones de Realidad Aumentada.
5.2. Aplicaciones de Realidad Virtual

Objetivos. Qué vas a aprender

Adquirir conocimientos y destrezas para la definición, planificación, control e implementación de proyectos, en línea con las certificaciones internacionales en gestión de proyectos.

Contenidos

Introducción a la Gestión de Proyectos:

  • Fundamentos, vocabulario común y operaciones.
  • Metodología del Proyecto:
    • El PMI, criterios de éxito y portafolio de proyectos.
  • Esquema del Conocimiento:
    • Ciclo de vida del proyecto y áreas de conocimiento.
    • Inicio y Planificación del Proyecto: Alcance y Tiempo.
    • Fases iniciales, gestión del alcance y tiempo.
  • Costes y Control del Proyecto:
    • Gestión de costes y seguimiento del proyecto.
  • Gestión del Riesgo:
    • Ciclo de gestión, identificación y análisis de riesgos.
  • Gestión de la Calidad:
    • Enfoques conceptuales y herramientas de calidad.
  • Gestión de los Stakeholders:
    • Identificación, planificación y gestión de stakeholders.
  • Gestión de la Comunicación:
    • Planificación y control de comunicaciones.
  • Gestión de los Recursos Humanos:
    • Organización del equipo y habilidades de gestión.
  • Gestión del Aprovisionamiento:
    • Proceso de aprovisionamiento y contratos.
  • Gestión de la Integración, Ejecución y Cierre del Proyecto:
    • Dirección del proyecto, ejecución y cierre.

Requisitos de acceso

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:

  • Segundo curso de educación secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.

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DATOS GENERALES DE LA ESPECIALIDAD FORMATIVA

Familia Profesional ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Área Profesional: GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Denominación: PROJECT MANAGEMENT. CERTIFICACIONES INTERNACIONALES
Código: ADGG069PO

OBJETIVO GENERAL

Adquirir conocimientos y destrezas necesarias para definir, planificar, controlar e implantar un proyecto.

Descargar Ficha Técnica (Información Oficial). Plan Formativo FEDA

CONTENIDOS FORMATIVOS

1. INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE PROYECTOS
1.1. Introducción
1.2. ¿Qué es la Gestión de Proyectos?
1.3. ¿Qué es un Proyecto?
1.4. Operaciones y proyectos
1.5. ¿Qué es un Plan de Proyecto?
1.6. Vocabulario común
1.7. Relacionar y aplicar los fundamentos básicos de Gestión de Proyectos y Plan de Proyectos.
1.8. Utilizar el vocabulario común en la Gestión de Proyectos.
1.9. Ejercicios prácticos on-line.
2. METODOLOGÍA DEL PROYECTO
2.1. Introducción
2.2. El PMI
2.3. La metodología
2.4. Los criterios de éxito
2.5 El origen de los proyectos
2.6. El portafolio de proyectos
2.7. Tipos de organizaciones
2.8. El papel de jefe de proyecto
2.9. Elaboración de un proyecto de un negocio.
2.10. Ejercicios prácticos on-line.
3. ESQUEMA DEL CONOCIMIENTO
3.1. Introducción
3.2. Ciclo de vida de gestión del proyecto
3.3. Grupos de procesos y ciclo de vida
3.4. Las áreas de conocimiento
3.5. Relacionar las características y especificaciones del ciclo de vida de los proyectos.
3.6. Ejercicios prácticos on-line.
4. INICIO Y PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO. ALCANCE
4.1. Introducción
4.2. La fase de inicio
4.3. La gestión del alcance
4.4. Describir la fase de inicio y planificación para poder aplicar y efectuar el proyecto adecuadamente.
4.5. Desarrollar el Acta de Constitución de una empresa.
4.6. Ejercicios prácticos on-line.
5. PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO. TIEMPO
5.1. Introducción
5.2. La fase de planificación
5.3. La gestión del tiempo
5.4. Relacionar las diferentes fases que componen un proyecto estableciendo una adecuada gestión del tiempo.
5.5. Ejercicios prácticos on-line.
6. COSTES. CONTROL DEL PROYECTO.
6.1. Introducción
6.2. La gestión de costes.
6.3. La fase de control y seguimiento.
6.4. Programar y evaluar los costes de un proyecto para una correcta aplicación y ejecución del mismo.
6.5. Ejercicios prácticos on-line.
7. GESTIÓN DEL RIESGO.
7.1. Introducción
7.2. El ciclo de la gestión de los riesgos
7.3. El plan de gestión de riesgos
7.4. Identificación de los riesgos
7.5. Análisis de riesgos
7.6. Análisis cualitativo
7.7. Análisis cuantitativo
7.8. Planificación de la respuesta a los riesgos
7.9. Seguimiento y control de riesgos
7.10. Identificar y programar los riesgos que intervienen en un proyecto, efectuando un análisis cuantitativo y cualitativo de los mismos.
7.11. Ejercicios prácticos on-line.
8. GESTIÓN DE LA CALIDAD.
8.1. Introducción
8.2. Los pioneros de la calidad y su enfoque
8.3. Enfoques conceptuales globales de la calidad
8.4. Etapas de la gestión de la calidad
8.5. Herramientas de la gestión de la calidad
8.6. Describir los métodos y procedimientos necesarios para efectuar la gestión de la calidad de un proyecto.
8.7. Ejercicios prácticos on-line.
9. GESTION DE LOS STAKEHOLDERS
9.1. Introducción
9.2. Identificación de los stakeholders
9.3. Planificar la gestión de los stakeholders
9.4. Gestionar y Controlar el compromiso con el proyecto de los Stakeholders
9.5. Analizar los stakeholders en una situación determinada.
9.6. Ejercicios prácticos on-line.
10. GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN
10.1. Introducción
10.2. La planificación de las comunicaciones
10.3. Gestión de las comunicaciones
10.4. Controlar las comunicaciones
10.5. Programar la información y documentación necesaria destacando la importancia de la comunicación en un proyecto.
10.6. Ejercicios prácticos on-line.
11. GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
11.1. Introducción
11.2. La gestión de los recursos humanos del proyecto
11.3. Tipos de organizaciones
11.4. Principales actores y roles en los proyectos
11.5. Definición y organización del proyecto
11.6. El histograma de recursos
11.7. El equipo de trabajo
11.8. Habilidades de gestión y dirección de proyectos
11.9. Relacionar y aplicar los diferentes recursos de un proyecto, así como las principales herramientas necesarias para la gestión de los recursos humanos.
11.10. Ejercicios prácticos on-line.
12. GESTIÓN DEL APROVISIONAMIENTO
12.1. Introducción
12.2. ¿Qué es aprovisionar?
12.3. Las compras y el aprovisionamiento.
12.4. El proceso de aprovisionamiento.
12.5. Contratos.
12.6. Describir y ejecutar las tareas y procedimientos necesarios para la elaboración del proyecto.
12.7. Ejercicios prácticos on-line.
13. GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN. EJECUCIÓN. CIERRE.
13.1. Introducción
13.2. La gestión de la integración del proyecto
13.3. Dirigir y gestionar la ejecución del proyecto
13.4. Cerrar el proyecto
13.5. Aplicar y gestionar la ejecución del proyecto y dirección del proyecto, en relación a: necesidades y expectativas del cliente, estrategia del proyecto, criterios de éxito…
13.6. Ejercicios prácticos on-line.

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